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Il Classroom Debate ovvero 'Non solo Tecnologia'

Il Debate è una metodologia didattica che si fonda sui modelli educativi dell'apprendimento cooperativo e dell'educazione tra pari ed è da tempo diffuso negli ambienti educativi anglosassoni. Il dibattito applicato nella classe può creare un contesto stimolante nel quale gli studenti ricercano e analizzano dati e informazioni in modo attivo (su carta e nel web) allo scopo di prepararsi ad affrontare un dibattito tra opinio...

Michele Storti
QUANDO
TERMINATO

Introduzione

IL CORSO TORNERA' DISPONIBILE DA MAGGIO 2019!

Modulo afferente all’azione 15 PNSD
Il Debate è una metodologia didattica che si fonda sui modelli educativi dell'apprendimento cooperativo e dell'educazione tra pari ed è da tempo diffuso negli ambienti educativi anglosassoni. Il dibattito applicato nella classe può creare un contesto stimolante nel quale gli studenti ricercano e analizzano dati e informazioni in modo attivo (su carta e nel web) allo scopo di prepararsi ad affrontare un dibattito tra opinioni e visioni differenti. Questa metodologia non favorisce solo il processo di apprendere, ma è un formidabile strumento per la formazione della persona a livello cognitivo, relazionale e identitario: infatti, mentre crea le condizioni per una costruzione collaborativa della conoscenza, il dibattito strutturato è soprattutto una “palestra” per educare allo scambio, all'ascolto, all'affermazione delle proprie interpretazioni sugli eventi; rafforza la fiducia in sé e nelle proprie idee, allena la mente a vedere aldilà dei propri schemi concettuali, educa al rispetto e rende consapevoli della diversità delle opinioni in un mondo pluralistico.

Programma e Contenuti

- le implicazioni psicologiche e pedagogiche dell'approccio al dibattito per i ragazzi;
- il Debate: le tipologie, gli aspetti metodologici e la valutazione;
- l'impatto e i benefici del Debate sull'apprendimento e sulle abilità trasversali (il pensiero critico, la capacità argomentativa, le abilità comunicative e sociali, la ricerca critica di informazioni e fonti);
- attività ed esercitazioni in classe propedeutiche al Debate;
- le applicazioni tecnologiche nel Debate;
- analisi di esempi di Debate in alcune discipline;
- indicazioni e spunti per realizzare attività basate sul Debate in classe.

Obiettivi

Il corso è pensato per docenti che si accostano per la prima volta a questa metodologia didattica. Sono previsti lezioni frontali, analisi di esempi di Debate realizzati in alcune discipline e l'analisi di software e web software implicati.

Costi e Modalità

IL CORSO TORNERA' DISPONIBILE A PARTIRE DA MAGGIO 2019!

Ti interessa questo corso online? Hai domande da farci? Lascia un commento qui sotto e ti risponderemo!

Rita Scotti

Vorrei sapere quando verrà riattivato questo corso on line. Sono molto interessata. Grazie. Rita



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Rita Scotti

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