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MICHELE STORTI


Sono Psicologo e ho una Laurea Magistrale in Psicologia Cognitiva Applicata presso l’Università degli Studi di Bologna. In passato mi sono occupato di disturbi specifici dell’apprendimento, di interventi di stimolazione cognitiva a favore di utenti anziani in residenze protette e mi sono formato nella musicoterapia. Sono istruttore di interventi basati sulla Mindfulness; lavoro come consulente presso un Consultorio Familiare ad Ancona nella progettazione e conduzione di corsi per gruppi nell’area della promozione del benessere psicologico. Attualmente sono specializzando presso la Scuola di Psicoterapia Cognitiva di Ancona. Sono co-fondatore della startup TALENT e responsabile dell’area educativa. Da anni conduco progetti e laboratori per studenti sui temi del Digital Storytelling e dell’Educazione ai Media, e svolgo formazione agli insegnanti, oltre che su questi temi, sull’integrazione tra metodologie didattiche e tecnologie digitali. Sono responsabile dei contenuti educativi di WETURTLE.

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Booktrailer in classe: quando il Digital Storytelling incontra la Letteratura

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Italiano
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Educazione ai Media Digitali e Fake News: un’esperienza laboratoriale

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Enigmi e rompicapo in classe: costruiamo un'escape room con i Moduli Google

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Multidisciplinare
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Il dibattito della mongolfiera: Role play debate con Canva

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Strumenti musicali e scale con Makey Makey

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La ricerca, realizzata da esperti del MIT Media Lab e di due università americane, ha investigato se i robot sociali possano essere usati per trasmettere nuovi termini a bambini in età prescolare. I risultati mostrano che i robot possono trasmettere conoscenze attraverso segnali non verbali (come lo sguardo) in maniera non dissimile da...

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