Educazione e AI Generativa: Preparare gli Studenti al Futuro

Introduzione

L'era digitale sta avanzando a passi da gigante, e con lei cresce l'importanza di integrare l'intelligenza artificiale (AI) nella didattica. Il turtletalk "Educazione e AI Generativa: Esperienze Didattiche Innovative" del 15 novembre alle ore 17:00 offre uno sguardo approfondito su come alcuni insegnanti stanno sfruttando gli strumenti di AI generativa, come i Large Language Models (LLM) tipo Chat-GPT, per arricchire il processo educativo.


Ma perché è fondamentale preparare gli studenti all'utilizzo dell'AI generativa oggi? Le ragioni sono molteplici e di grande rilievo. Innanzitutto, l'AI è ormai una realtà imprescindibile in molti settori lavorativi. Far familiarizzare gli studenti con questi strumenti significa quindi dotarli di competenze essenziali per il loro futuro professionale. Inoltre, gli LLM e sistemi simili stanno ridefinendo il nostro modo di interagire con le informazioni, di analizzare dati e di creare contenuti, competenze che saranno sempre più richieste in un mercato del lavoro orientato verso l'automazione intelligente.


Nel corso del turtletalk, Giulia Lorenzoni (docente di scuola secondaria di secondo grado), Pietro Monari (direttore del Centro di Ricerca di Ammagamma "The Energy of Data") e il nostro Lorenzo Cesaretti condivideranno le loro esperienze in questo ambito, fornendo un quadro reale delle possibilità e delle sfide che queste tecnologie presentano. Sarà possibile scoprire come gli insegnanti stanno utilizzando l'AI per personalizzare l'apprendimento, stimolare il pensiero critico e incentivare la creatività degli studenti attraverso metodi di insegnamento innovativi.


L'introduzione dell'AI generativa nel curriculum non solo prepara gli studenti a una società sempre più tecnologica, ma li aiuta anche a sviluppare un approccio critico verso gli strumenti digitali, una competenza chiave nell'era dell'informazione. Avremo la possibilità di riflettere su come equilibrare il potenziale e i rischi dell'AI, un argomento di crescente rilevanza etica e sociale.
Questo incontro rappresenta un'occasione preziosa per tutti gli insegnanti che desiderano restare aggiornati sulle ultime tendenze educative e vogliono preparare i loro studenti a diventare cittadini consapevoli e capaci di navigare con sicurezza nel mondo digitale.


Non perdete l'opportunità far parte di questa importante conversazione sull'educazione del futuro. Questo TurtleTalk è aperto a tutti e rappresenta un passo avanti verso una didattica che abbracci pienamente le opportunità offerte dalla rivoluzione tecnologica in atto.

Di seguito l'elenco dei link citati durante il TurtleTalk.

Link proposti da Lorenzo:

• Orientamenti etici per gli educatori sull’uso dell’intelligenza artificiale (IA) e dei dati nell’insegnamento e nell’apprendimento
• DigComp 2.2 aggiornato
• Artificial Intelligence Act, Commissione Europea

• Progetto “The Canterbury Tales”
• Esperimento classe 2° Frasi ipotetiche in inglese: interviste Radio Scienza (descrizione progetto e feedback studentesse)
• Slide con la descrizione del follow up progetto frasi ipotetiche (in inglese)

• Progetto Lucy (Ammagamma, IC3 Modena)
• 101 creative ideas to use AI in education, A crowdsourced collection (idea 46: Giulia, idea 79: Pietro)

Foto di Gerd Altmann da Pixabay