Insegno da 36 anni e sono ancora appassionata del mio lavoro. Credo in una scuola attiva dove si costruisce la conoscenza in modo collaborativo e attivo. Fin dagli inizi dell'era digitale mi sono impegnata per l'utilizzo dei computer a scuola. Ricordo i primi Power Point: ore e ore di lavoro per capire come registrare e inserire un file audio, come scannerizzare un'immagine (spesso con lo scanner di un amico) salvare il tutto in un floppy e scoprire... che la memoria non bastava.
Il problema è sempre stato: come utilizzare il PC nella didattica? Come passare da semplici fruitori a creatori attivi?
Ho fatto esperienze con e-twinning e di utilizzo dei tablet a scuola con il progetto Snappet.
L'anno scorso sono andata alla settimana della scuola digitale a Bologna e mi si è aperto un mondo: tinkering, robotica, coding... Ho iniziato un veloce percorso di formazione e ora provo a realizzare qualche attività a scuola.