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MINIGUIDA: Tucidide e l’arte della storia - Leggere e discutere testi argomentativi
Un modulo per comprendere la prosa storica e valutare fonti e argomentazioni. Google Moduli (o Google Forms) è uno strumento tecnologico molto usato nell'ambito della valutazione didattica, per il feed-back immediato che essi consentono. L'uso di strumenti digitali come i quiz online,...
by Cristiana Caserta
Didattica Digitale
Tempo di lettura/visione: 8 min
Introduzione
Un modulo per comprendere la prosa storica e valutare fonti e argomentazioni.
Google Moduli (o Google Forms) è uno strumento tecnologico molto usato nell'ambito della valutazione didattica, per il feed-back immediato che essi consentono. L'uso di strumenti digitali come i quiz online, che possono essere realizzati con Google Moduli, può affiancarsi ai metodi tradizionali di valutazione, e presenta l'indubbio vantaggio di una riduzione dei costi e di spreco di carta e la facilità di aggiornamento del materiale di valutazione. Piattaforme come Google Classroom consentono di integrare facilmente la somministrazione di test e quiz online.
La verifica attraverso il Modulo Google ha la caratteristicha di "prova oggettiva", che elimina i giudizi soggettivi e le libere interpretazioni, rendendo la correzione indipendente dalla personalità del valutatore. Queste prove sono facili e rapide da registrare e leggere, consentono verifiche frequenti stimolando lo studio continuo e facilitano l'identificazione delle aree di miglioramento per gli interventi di recupero.
Se usate in un'ottica formativa, possono aiutare a comprendere i processi mentali degli studenti. La creazione iniziale può richiedere tempo, ma questo è bilanciato dalla riutilizzabilità e dalla rapidità di correzione. Le verifiche con Moduli Google hanno però anche un valore orientativo: infatti la verifica può essere utilizzata specificamente per l'autovalutazione: lo studente, la studentessa possono servirsi del modulo in autonomia per verificare il proprio processo di apprendimento, identificare aree su cui migliorare, concetti non compresi etc..
AUTORE
Cristiana Caserta
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