LEZIONI E FORMAZIONE DAI DOCENTI PER I DOCENTI
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Progettiamo il sensore di parcheggio
Tempi
Tempo stimato per la lezione in classe: 2.00 h
Strumenti
- 1 scheda Arduino Uno
- 1 display LCD 16×2 (16 colonne e 2 righe) compatibile con driver Hitachi HD44780
- 1 LED rosso
- 1 LED giallo
- 2 resistenze da 220 ohm
- 1 buzzer
- 1 sensore ad ultrasuoni HC-SR04
- 1 potenziometro da 10k ohm
- fili di collegamento
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Linee guida delle attività
Le prime due ore di lavoro, che hanno visto i gruppi prevalentemente impegnati nella progettazione del sensore, nella ricerca di informazioni sui componenti elettronici individuati (uso di molteplici fonti e media) e nella condivisione tra pari e con il docente degli sviluppi progettuali, si sono concluse con il montaggio su breadboard del dispositivo.
L’attività del docente è di tipo orientativo e non direttivo, volta prioritariamente alla realizzazione di un ambiente di apprendimento basato su percorsi attivi.
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Faccio, imparo e mi diverto con i circuiti di Tinkercad - ID SOFIA: 49553
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AUTORE
Gianni Monti
Sono docente di Matematica e Scienze nella scuola secondaria di I grado e formatore nei Piani Nazionali MIUR per il sostegno dell’innovazione digitale e nella formazione in servizio dei docenti di tutti...
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Gianni Monti
Sono docente di Matematica e Scienze nella scuola secondaria di I grado e formatore nei Piani Nazionali MIUR per il sostegno dell’innovazione digitale e nella formazione in servizio dei docenti di tutti...
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