Tempo di lettura/visione: 2 min
Consigliato per la fascia d'età: PRIMARIA
L'attività proposta è un gioco adatto soprattutto ai bambini delle prime classi della scuola primaria per esercitare la capacità di muoversi in un determinato spazio secondo regole convenzionali.
Per muoversi i bambini dichiareranno il loro percorso con delle semplici frecce direzionali, viene quindi inserito in modo trasversale un'introduzione al coding.
In particolare questa attività si può definire di coding unplugged, in quanto non si fa uso del pc ma solo di materiali di recupero e mattoncini ®Lego.
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L'attività avrà luogo da un breve momento frontale in cui l'insegnante presenterà i materiali a dispozione e le regole del gioco. I bambini sono divisi a coppie e ciascuna coppia avrà a disposizione una griglia A4, frecce direzionali e una bustina del Kit Learn to Learn comprensiva della griglia di classificazione presente nel kit. Il primo momento dell'attività sarà infatti quello di disporre ogni pezzo del sacchetto sulla sua immagine nella griglia di classificazione per verificare di avere tutti i pezzi.
Nel caso non si disponga del Kit si possono usare anche mattoncini Lego® vari, ma si consiglia di fare in modo che ogni coppia abbia lo stesso numero di pezzi a disposizione.
Ogni bambino rappresenterà se stesso sul piano di gioco con un mini personaggio ed una fiamma colorata; in ogni bustina del kit ci sonodue personaggi e due fiamme di diverso colore. Al via dell'insegnante ogni coppia avrà due minuti di tempo per disporre sul piano la propria fiamma ed un certo numero di mattoncini Lego® in modo da dar vita ad un percorso e proteggere la propria fiamma. Il proprio personaggio verrà messo nella casella ad angolo a destra per un giocatore ed opposta a sinistra per l'altro.
Obiettivo del gioco è quello di rubare la fiamma avversaria muovendo il proprio personaggio sul piano di gioco.
Terminati i due minuti di tempo per la dispozione del piano di gioco inizierà la gara vera e propria. Dopo il famosissimo "bim bum bale giù" (..si scriverà così?) il giocatore che deve iniziare dichiarerà le sue prime 5 mosse posizionando le frecce davanti a lui, solo dopo aver dichiarato le proprie mosse potrà spostare il proprio personaggio. In caso di errore tornerà al punto di origine e la parola passerà all'avversario; comunque ci si muove al ritmo di 5 mosse ciascuno finchè uno dei due giocatori non è riuscitoad arrivare nella casella della fiamma avversaria. Ogni volta che uno dei due riesce a prendere la fiamma avversaria si modifica il piano di gioco spostando i mattoncini e si ricomincia a giocare.
L’alunno al termine dell’attività:
Lego Education "A System for Learning"
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FREE
Tempo: 6 min
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