I ragazzi sono stati divisi in gruppi di 2-3 membri.

Ogni team ha scelto l’immagine da realizzare (e da animare) prendendo spunto da foto ricercate sul web. Per i ragazzi più grandi l’uso dello smartphone e di internet è stato libero, per i più piccoli guidato.

Le fonti da cui trarre ispirazione per lo sviluppo della propria idea sono state:

• “Pinterest” 
• siti con contenuti artistici

1. Un membro funge da disegnatore e uno da guida. I due si scambiano ogni 5 minuti.
2. Il primo membro di ogni gruppo comincia a riempire i quadratini in cui è stato diviso lo spazio
3. Al cambio di “disegnatore” si continua il lavoro iniziato.
4. Solo la guida può visionare l’immagine, descrivendo in modo accurato e preciso come disporre i quadrati sul foglio per comporre la figura.

• proporzioni della figura
• continuare in maniera fluida il lavoro della propria squadra.

Ti interessa approfondire l'utilizzo di Minecraft? Vorresti introdurre questo videogame all'interno di progetti didattici da realizzare con i tuoi studenti? A questo link trovi un corso online gratuito e certificato che potrai seguire quando e come vuoi!