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Prima attività: Carta Quadrettata

Tempi

Tempo stimato per la lezione in classe: 2.00 h

Strumenti

  • Computer (ogni 2 persone);
  • fogli quadrettati, penne, matite, etc.

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Linee guida delle attività

I ragazzi sono stati divisi in gruppi di 2-3 membri.

Ogni team ha scelto l’immagine da realizzare (e da animare) prendendo spunto da foto ricercate sul web. Per i ragazzi più grandi l’uso dello smartphone e di internet è stato libero, per i più piccoli guidato.

Le fonti da cui trarre ispirazione per lo sviluppo della propria idea sono state:

  • Pinterest” 
  • siti con contenuti artistici
L’immagine scelta è stata riprodotta su un foglio quadrettato in bianco e nero, seguendo queste regole:
  1. Un membro funge da disegnatore e uno da guida. I due si scambiano ogni 5 minuti.
  2. Il primo membro di ogni gruppo comincia a riempire i quadratini in cui è stato diviso lo spazio
  3. Al cambio di “disegnatore” si continua il lavoro iniziato.
  4. Solo la guida può visionare l’immagine, descrivendo in modo accurato e preciso come disporre i quadrati sul foglio per comporre la figura.

Difficoltà riscontrate

  • proporzioni della figura
  • continuare in maniera fluida il lavoro della propria squadra.

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